揚(yáng)帆啟航，逐夢(mèng)前行—我院舉辦2024-2025年度護(hù)理實(shí)習(xí)生歡送會(huì)

2025年2月27日下午，德州市婦幼保健院護(hù)理部為即將結(jié)束實(shí)習(xí)的護(hù)理實(shí)習(xí)生舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡送會(huì)，黨委委員劉曉虹、護(hù)理部副主任霍紅煒，科室?guī)Ы汤蠋煛⑷w實(shí)習(xí)生共30余人參加會(huì)議。

歡送會(huì)伊始，護(hù)理部組織了實(shí)習(xí)生座談?；艏t煒主任對(duì)同學(xué)們圓滿完成八個(gè)月的臨床實(shí)踐表示贊許，并鼓勵(lì)大家暢所欲言，為我院護(hù)理教學(xué)工作的進(jìn)一步提升積極建言獻(xiàn)策。實(shí)習(xí)生們踴躍發(fā)言，分享自己在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)與收獲。同學(xué)們表示，通過(guò)臨床實(shí)踐，不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，還提高了護(hù)理技能操作水平，增強(qiáng)了護(hù)患溝通能力，樹(shù)立了人文關(guān)懷理念。實(shí)習(xí)生們也針對(duì)實(shí)習(xí)安排、帶教方式等提出了寶貴的意見(jiàn)和合理化建議。他們的反饋，為我院進(jìn)一步完善教學(xué)工作提供了重要參考。

護(hù)理部對(duì)在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。根據(jù)實(shí)習(xí)生的考核成績(jī)、帶教評(píng)價(jià)和日常表現(xiàn)綜合評(píng)選出6名“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。劉曉虹、霍紅煒為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺谖磥?lái)的護(hù)理崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。 

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的張雨琪、泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院的王曉蕊作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表發(fā)言。她們回顧了實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)了對(duì)醫(yī)院、對(duì)帶教老師的感激之情，并分享了自己從初入臨床的忐忑到逐漸自信的心路歷程。她們表示，實(shí)習(xí)不僅使她們掌握了扎實(shí)的護(hù)理技能、深厚的基礎(chǔ)理論，更使她們深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的責(zé)任感與使命感。未來(lái)她們將把切身的感受轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)才智。  

劉曉虹進(jìn)行了總結(jié)講話。她對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的努力和成長(zhǎng)給予了高度評(píng)價(jià)。她表示，護(hù)理工作是醫(yī)療事業(yè)不可或缺的力量，針對(duì)實(shí)習(xí)生們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，她希望，一是博學(xué)篤志。護(hù)理學(xué)是一門綜合性、實(shí)踐性的學(xué)科，大家要不斷拓展知識(shí)面，拓寬視野，堅(jiān)守純粹，深鉆細(xì)研，不畏挫折，在專業(yè)領(lǐng)域深耕細(xì)作。二是敏思篤行。問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn)，希望大家培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛和解決問(wèn)題的能力，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，在護(hù)理實(shí)踐中不斷求知探索。三是鑄就非凡。每個(gè)人都有不凡的潛質(zhì)，護(hù)理行業(yè)承載著守護(hù)患者健康的光榮使命，大家要在平凡中堅(jiān)守，在平凡中砥礪，以匠心鑄就不凡。期待大家向陽(yáng)而生，眼里有光、心中有愛(ài)，書(shū)寫(xiě)精彩的人生答卷。

本次歡送會(huì)不僅是對(duì)實(shí)習(xí)生們實(shí)習(xí)成果的總結(jié)，更是對(duì)他們未來(lái)職業(yè)生涯的美好祝愿。此次實(shí)習(xí)也將成為他們職業(yè)生涯的起點(diǎn)，為她們未來(lái)的成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，激勵(lì)他們?cè)卺t(yī)學(xué)道路上不斷前行。醫(yī)院在下一步的護(hù)理教學(xué)中也將立足實(shí)習(xí)需求，堅(jiān)持醫(yī)教研融合，科學(xué)安排教學(xué)工作，為護(hù)理人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)醫(yī)院力量。