點(diǎn)擊數(shù)：5497發(fā)布時(shí)間：2018-03-12 15:24:41 德州市婦幼保健院【宣傳科】
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束了，然而齊魯兒童醫(yī)院的門診大廳里，一位母親呈跪姿將兒童高高舉起的雕像歷歷在目，“關(guān)愛兒童 惠潤未來”的醫(yī)院精神銘記于心。
學(xué)習(xí)的日子里，每天診室外分診臺(tái)前排起的長龍、候診區(qū)與走廊里擁擠的人潮、叫號(hào)系統(tǒng)的呼叫聲、各種嘈雜聲...這一切的一切，像是奏起了一曲很不和諧的交響樂。而診室內(nèi)各位老師們嫻熟的操作、精湛的技術(shù)，面對(duì)患兒哭鬧的耐心、各崗位工作人員的默契配合真正做到了忙而不亂，有條不紊。開始的時(shí)候，面對(duì)被各種疾病折磨的孩子們，和焦急求助的父母我感到有些束手無策，漸漸地融入了這種環(huán)境，慢慢地協(xié)調(diào)了學(xué)習(xí)、工作與生活，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，使我開闊了視野，拓寬了診斷思路，原來只有在書本上見過的病例活生生的展現(xiàn)在了面前，多了些感性的認(rèn)識(shí)和理性的思維。在以后的工作中如何運(yùn)用自己的所學(xué)，我有了以下的思考：
一、更新理念
用劉慶華主任的話說：超聲技術(shù)在兒科的應(yīng)用沒有禁忌，可以從頭發(fā)尖看到指甲緣。這在以前是連想都想不到的事情，讓我看到了目前我們已開展檢查項(xiàng)目的局限性和診斷水平的有待提高，還有多少部位檢查未開展？已經(jīng)開展的檢查離明確診斷還有多遠(yuǎn)？對(duì)于新生兒肺部、會(huì)厭部等部位的超聲檢查應(yīng)慢慢開展起來。提高腹部、心臟等已經(jīng)開展項(xiàng)目的診斷水平。
二、轉(zhuǎn)變觀念
超聲作為輔助檢查手段在兒科領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣泛，而兒科的亞臨床分科也越來越細(xì)致，因此，作為輔助科室要轉(zhuǎn)變以往臨床開單子讓我做什么就做什么的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)，在此基礎(chǔ)上還要告知臨床科室我能夠做什么，臨床與輔助科室做到充分溝通，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
三、執(zhí)著信念
因兒科患者有哭鬧不主動(dòng)配合、不會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)等特點(diǎn)，尤其是危重患兒，給檢查會(huì)帶來一些困難，這對(duì)于我們也是比較嚴(yán)峻的考驗(yàn)，要想順利完成檢查，技術(shù)穩(wěn)步提高，需要有更多的耐心，不忘初心，牢記使命，終將做的更好。
同時(shí)，進(jìn)修期間，與同期學(xué)習(xí)的其它縣市超聲工作者也進(jìn)行了相互交流，交流中了解到目前我院已開展的新生兒顱腦、髖關(guān)節(jié)等檢查技術(shù)比較成熟，走在了全省的前列，那么，我們應(yīng)將繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，把該項(xiàng)目做大做強(qiáng)，以提升我們的影響力，擴(kuò)大我們的知名度。
“思多久，方為遠(yuǎn)見；行多久，方為執(zhí)著”三個(gè)月的學(xué)習(xí)是緊張的、快樂的、充實(shí)的。學(xué)習(xí)結(jié)束，工作繼續(xù)，愿將所學(xué)運(yùn)用到工作中，為解除患兒疾苦、呵護(hù)祖國的花朵們健康茁壯成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)乘著單位創(chuàng)建三甲的東風(fēng)，加快兒科超聲診斷的規(guī)范化進(jìn)程，使兒科超聲診斷水平上一新臺(tái)階！