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    踢開成長路上的絆腳石?“多動癥”

    點(diǎn)擊數(shù):1377發(fā)布時間:2019-11-05 08:36:15             德州市婦幼保健院【宣傳科】

    案例:7歲的小明,在爸媽的心中是個活波可愛的孩子,在老師眼里是個令人頭疼的孩子。老師說上課經(jīng)常走神,最多能聽十分鐘的課,一會擺弄玩具,一會和同學(xué)交頭接耳說話,書本邊角殘缺不全、橡皮被掰的四分五裂,坐在座位上不停扭屁股,跟小朋友不合群。

    學(xué)習(xí)粗心大意,比如數(shù)學(xué)運(yùn)算的時候把“23”看成“32”;在閱讀時添字、漏字或看錯行。與其說話經(jīng)常心不在焉,家長或老師給出的指令經(jīng)常隨口就答應(yīng)了,但實(shí)際上什么也沒有聽進(jìn)去。做作業(yè)很費(fèi)力氣,經(jīng)常是開始做作業(yè)沒多長時間便左顧右盼或東張西望,發(fā)現(xiàn)新奇的東西便拿過來把玩,如果家長撤除容易干擾他注意力的事物時,則常常發(fā)現(xiàn)他坐著發(fā)呆。

    媽媽說小明經(jīng)常丟三拉四,學(xué)習(xí)用品經(jīng)常丟失,有時上學(xué)竟然能忘記背書包;讓其去刷牙,走到衛(wèi)生間轉(zhuǎn)一圈又回來了,“忘”了剛剛進(jìn)去是要干什么。

    經(jīng)過專業(yè)的醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)化評估診斷小明患有“注意力缺陷多動障礙”,俗稱:“多動癥”主要癥狀以注意力缺陷、多動、沖動為最主要的癥狀。

    目前兒童康復(fù)科多動癥因孩子上課不注意聽講、小動作不斷,甚至離開座位游走;晚上回家寫作業(yè)拖拉、還錯漏百出”等等原因來就診的孩子越來越多,很多孩子其實(shí)在幼兒園階段就有癥狀,但家長多數(shù)認(rèn)為:孩子只是頑皮,大一些就會好了!結(jié)果到了小學(xué),影響了學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、親子關(guān)系,甚至被學(xué)校勸退才意識到嚴(yán)重性,趕忙來就診。有數(shù)據(jù)顯示:目前多動癥患病率高達(dá)6.26%,該疾病可影響至青春期、甚至成年階段,嚴(yán)重影響學(xué)齡期兒童的學(xué)習(xí)、行為、情緒和社會發(fā)展。但是就是這樣一個高發(fā)病率的疾病,來自上海的數(shù)據(jù)顯示,它的就診率僅占患病兒童的10%,而它的治療率僅占就診患兒的10%。

    為讓更多的人了解這個疾病、重視這個疾病,提高治療的主動性與依從性顯得尤為重要!為最大限度地改善多動癥患兒的預(yù)后,德州市婦幼保健院兒童康復(fù)科不斷加大多動癥等兒童心理行為疾病的健康宣教,同時不斷提高診治技能,為多動癥患兒提供科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的治療方案及多方位規(guī)范管理流程,幫助了越來越多的患兒擺脫多動癥的困擾。


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