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    學(xué)習(xí)困難也是?。?/h1>

    點(diǎn)擊數(shù):3340發(fā)布時間:2020-09-29 11:26:18             德州市婦幼保健院【宣傳科】

    有些家長很納悶,孩子挺聰明的,學(xué)習(xí)也很努力,家教、網(wǎng)課、補(bǔ)習(xí)班一個都沒少,成績卻總是不理想。如果您注意觀察孩子的學(xué)習(xí)過程,就知道這是遇上“學(xué)習(xí)困難癥”了。

    什么是學(xué)習(xí)困難癥?

    學(xué)習(xí)困難癥也稱為學(xué)習(xí)障礙,是指在注意、記憶、理解、推理、表達(dá)、知覺或知覺動作協(xié)調(diào)等方面出現(xiàn)能力問題,以致聽、說、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上有顯著困難。常伴有多動性行為和注意力分散的行為障礙。目前病因尚不清楚,常被推測為神經(jīng)心理功能異常所致,因此,一般患病兒童智力正常,不存在感覺器官和運(yùn)動能力缺陷,也與原發(fā)性情緒障礙或教育不當(dāng)無關(guān)。

    學(xué)習(xí)困難癥有哪些表現(xiàn)?

    1、閱讀困難

    對文字的識別、理解、誦讀困難。常伴寫字慢,寫字時扭動身體、扭歪面孔和伸舌等。

    2、拼寫困難

    口頭、筆頭拼寫的能力障礙,準(zhǔn)確性與完整性均差,常與閱讀困難相伴,還會出現(xiàn)發(fā)育延遲、注意缺陷、視聽障礙。拼寫困難可能持續(xù)終生。

    3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難

    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績顯著落后于其智力水平所預(yù)期的成績,尤其是與計(jì)算技能有關(guān)的學(xué)習(xí)成績或日?;顒?。

    4、語音障礙

    盡管對語言的理解相當(dāng)完好,但無法用準(zhǔn)確的語言表達(dá)。

    5、推理困難

    表現(xiàn)為思維和概括能力方面的缺陷。

    6、視覺-空間障礙

    由于缺乏精準(zhǔn)的知覺辨別能力,不能在某些背景上識別字或圖形,對類似的字難以區(qū)分。

    懷疑孩子患有學(xué)習(xí)困難癥怎么辦?

    首先,家長要關(guān)愛兒童的身心發(fā)育,為其提供良好的家庭環(huán)境,多與孩子進(jìn)行情感交流。其次,按兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行教育,不要違反教育規(guī)律,或強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),導(dǎo)致兒童產(chǎn)生厭學(xué)情緒。最后,家長要理解孩子因?qū)W習(xí)困難產(chǎn)生的情緒問題,鼓勵孩子,不嚴(yán)厲責(zé)罰,也不嬌縱溺愛。

    如何治療學(xué)習(xí)困難癥?

    家長應(yīng)盡早帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)接受咨詢與指導(dǎo),通過先進(jìn)設(shè)備、系列心理測驗(yàn)軟件,進(jìn)行檢測與評估,由專業(yè)醫(yī)生制定個性化綜合干預(yù)訓(xùn)練方案。需要注意的是只有在孩子、家長、醫(yī)護(hù)人員的共同協(xié)作下堅(jiān)持正規(guī)的治療,才能保障孩子得到康復(fù),從而全面提升兒童學(xué)習(xí)能力和成績。


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