點(diǎn)擊數(shù)：102發(fā)布時間：2024-10-16 08:14:54 德州市婦幼保健院【宣傳科】
在日常生活中，有些孩子不愛說話，見人就臉紅，到了幼兒園不能適合環(huán)境，還比較霸道，愛發(fā)小脾氣，這是怎么回事呢？其實(shí)這都可能是社交困難的表現(xiàn)。存在社交困難的孩子不擅長交流、不懂如何交朋友，無法正確處理人際交往，也更容易和同伴產(chǎn)生沖突，遭到校園欺凌，甚至影響成年后的就業(yè)與婚姻等。
懷疑孩子有社交困難怎么辦？我們應(yīng)該如何幫助孩子呢？ 給孩子創(chuàng)造與人交流的機(jī)會 媽媽要讓孩子多接觸周圍同齡或年齡相仿的孩子，多給孩子創(chuàng)造社交環(huán)境。比如，閑暇時間可以帶寶寶一起去小區(qū)散步，周末帶寶寶去游樂場或公園玩，多接觸小朋友，鼓勵寶寶多參加競賽，并適時給與表揚(yáng)和鼓勵。 父母多關(guān)注孩子 孩子平時表現(xiàn)正常，一旦處于社交情境時就出現(xiàn)怕見生人、不敢與人說話和交往、膽怯退縮等情況，這時父母應(yīng)強(qiáng)化患兒的積極社交行為，為孩子設(shè)定現(xiàn)實(shí)的、與其年齡相符的目標(biāo)。 鼓勵主動表達(dá) 家長要耐心傾聽孩子的心聲，給予積極的回應(yīng)與支持，讓孩子感受到被尊重和理解，同時，教導(dǎo)孩子如何正確表達(dá)自己的情緒沒學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式與他人溝通。 社交困難現(xiàn)成為家長重視的問題之一，針對這一問題，需進(jìn)行PEERS社交技能訓(xùn)練。 PEERS社交技能訓(xùn)練注重激發(fā)兒童及青少年人際交往的主動性，通過高度還原社交場景，結(jié)合觀看錄像、角色扮演、模擬演練等，在老師遞進(jìn)式引導(dǎo)下，讓孩子充分參與，換位思考，保持興趣，在輕松愉快的訓(xùn)練中學(xué)會社交技巧，并熟練地運(yùn)用于日常生活中，最終提升自己的社交技能。