點(diǎn)擊數(shù)：2681發(fā)布時(shí)間：2020-04-01 09:02:51 德州市婦幼保健院【宣傳科】
許多爸爸媽媽們總說要陪伴孩子，且要高質(zhì)量的陪伴，但是每當(dāng)和寶寶席地而坐，四目相對(duì)的時(shí)候，又總是不知道該怎么和寶寶玩，或是想要加入寶寶的游戲時(shí)候被孩子拒絕。
今天就給大家介紹幾個(gè)小妙招吧，在和孩子游戲中，家長(zhǎng)需要做到的是：投入而不主導(dǎo)、描述而不指示、模仿而不發(fā)問、欣賞而不批評(píng)。
一、投入而不主導(dǎo)
專心投入在這段游戲時(shí)間，認(rèn)真觀察孩子，讓孩子感受到你也樂在其中，只是為了“玩”而“玩”不說教也不教學(xué)。
讓孩子作為引導(dǎo)者，父母不作主導(dǎo)，要遵從孩子的興趣；我們要讓孩子從中覺得得到了父母的認(rèn)同，也讓孩子從中學(xué)習(xí)到與別人一起玩耍的技巧。
許多爸爸媽媽們總說要陪伴孩子，且要高質(zhì)量的陪伴，但是每當(dāng)和寶寶席地而坐，四目相對(duì)的時(shí)候，又總是不知道該怎么和寶寶玩，或是想要加入寶寶的游戲時(shí)候被孩子拒絕。
今天就給大家介紹幾個(gè)小妙招吧，在和孩子游戲中，家長(zhǎng)需要做到的是：投入而不主導(dǎo)、描述而不指示、模仿而不發(fā)問、欣賞而不批評(píng)。
二、描述而不指示
在游戲時(shí)間內(nèi)，我們只是描述孩子的行為或者復(fù)述其話語。例如：“寶寶玩積木”、“寶寶見到汽車的樣子很興奮，家長(zhǎng)可以說：哇！有汽車好開心”，或者是重復(fù)孩子剛說過的話。這個(gè)步驟，能夠讓兒童明白自己的動(dòng)作的意義，并且讓孩子感受到自己正在被父母關(guān)注。
在這個(gè)過程中，盡量避免那些指令性的語言，如：“寶寶把積木放盒子里”、“寶寶來我們坐椅子上玩，”等等；適當(dāng)?shù)亟档托袨橐螅苊饨?jīng)常要求孩子。
三、模仿而不發(fā)問
在這段時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)可以學(xué)著孩子的樣子玩一輛小車、一個(gè)皮球，甚至請(qǐng)孩子如何參與游戲，例如：“你想我們?cè)趺磥硗孢@個(gè)游戲”，我們來配合孩子的游戲設(shè)想。
我們可以成為孩子的伙伴，孩子能夠充分發(fā)揮主動(dòng)性和想象力。家長(zhǎng)盡量避免發(fā)問，例如：“不如玩球吧”“這個(gè)是什么顏色/形狀”。
四、欣賞而不批評(píng)
我們要抱著欣賞的態(tài)度與孩子互動(dòng)，同時(shí)用語言或者行為來表達(dá)出來。例如：“好厲害！你的積木搭的真高”。
父母學(xué)會(huì)這幾招,相信大家都會(huì)變成孩子最好的玩伴,讓我們一起行動(dòng)起來吧！
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